Présent de l'indicatif

Quand employer le présent de l'indicatif ?

Le présent de l'indicatif exprime principalement une action qui se déroule en ce moment et dont on ne connaît ni le début, ni la fin.

Mais le présent de l'indicatif peut également exprimer :

Des paroles en train d'être prononcées :
Dans certains cas, il peut être utiliser dans un contexte du passé comme par exemple des paroles qui sont en train d'être prononcées, exemple : Quand il vit la nouvelle affiche du film, il s'écria : "C'est de la bombe !".

Une vérité générale :
Rien ne sert de tout manger, il faut apprécier chaque bouchée.

Des actions du passé que l'on veut faire revivre :
Il en avait cueilli un bon paquet et parfois, entre deux bouquets, Pierre se sent nostalgique.

Un passé proche :
Je viens de la plantation.

Un futur proche :
Je reviens quand j'aurais tout arrosé.

Verbes du 1er groupe

Au présent de l'indicatif, les verbes du 1er groupe (comme planter, arroser, ramasser...) ont les terminaisons suivantes :

Exemple avec le verbe planter :

Verbes du 2ème groupe

Au présent de l'indicatif, les verbes du 2ème groupe (comme vomir, compatir...) ont les terminaisons suivantes :

Exemple avec le verbe vomir :

Verbes du 3ème groupe

Les verbes en -ir

Au présent de l'indicatif, les verbes en -ir du 3ème groupe (comme cueillir, ouvrir...) ont les terminaisons suivantes :

Exemple avec le verbe cueillir :

Les verbes en -dre

Au présent de l'indicatif, les verbes en -dre (comme tondre, détendre...) ont des terminaisons variées.

Les verbes en -dre conservent le "d".

Exemple avec le verbe prendre :

Mais les verbes en -soudre ou -indre perdent le "d".

Exemple avec le verbe craindre :

Exemple avec le verbe résoudre :

Les verbes en -oir

A l'indicatif présent, les verbes pouvoir, vouloir, valoir ont les terminaisons suivantes :

Exemple avec le verbe pouvoir :

Le verbe « être »

Au présent de l'indicatif, le verbe être à la conjugaison suivante :

Le verbe « avoir »

Au présent de l'indicatif, le verbe avoir à la conjugaison suivante :